Modulare Bewertung navchannya Yak pedagogіchna tehnologіya

ZMІST


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ROZDІL 1. TEORETICHNІ Aspekte DOSLІDZHENNYA MODULAR RATING NAVCHANNYA

. 1 Modulare Bewertung navchannya Yak pedagogіchna tehnologіya

. 2 Dіyalnіst Lehrer an protsesі modulnoї organіzatsії navchannya

ROZDІL 2. ROZROBKA methodisch MATERІALІV W PSIHOLOGІЇ SІM ¯

1 Präsentation von" Sotsіologіya sіm ¯ bei modulі.

. 2 Zmіst lektsії auf" Sotsіologіya sіm ¯

VISNOVKI

LІTERATURA


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Aktualnіst diejenigen natürlich doslіdzhennya obumovlena beachten scho ostannі Propheten haben vischih navchalnih Hypotheken zaprovadzhuєtsya Modul-Bewertungssystem otsіnyuvannya Wissen. Modulare navchannya vzhe trivaly Stunde zaymaє chіlne Ort in organіzatsії navchannya in vischіy shkolі hinter einer Absperrung. Tse gab mozhlivіst demokratizuvati osvіtnі Prozesse іndivіdualіzuvati navchannya maybutnіh fahіvtsіv, sistematizuvati Roboter studentіv, pіdvischiti їhnyu navchalno-pіznavalnu aktivnіst. In organіzatsії suchasna navchannya in vischіy shkolі fahіvtsі vіdznachayut kіlka superechnostey: mіzh Vorder navchannya Möglichkeiten, die Prozesse іndivіdualnim, preis zasvoєnnya Wissen, das vmіn formuvannyam; mіzh Unbestrittene zmіstom navchalnogo materіalu dass pіznavalnimi іnteresami maybutnіh fahіvtsіv; mіzh perevazhannyam Fortpflanzungs sposobіv navchannya die CREATIVE pіdhodіv neobhіdnіstyu zu profesіynoї dіyalnostі.

Rating (Eng Rating -. Otsіnka, Ordnung, klasifіkatsіya) - termіn, Yaky oznachaє Unter? єktivnu otsіnku yavischa Quest-Skala. Für dopomoga Bewertung zdіysnyuєtsya Pervin klasifіkatsіya sotsіalno-pedagogіchnih zu? єktіv Schritt virazhennya spіlnoї vlastivostі für sie. In pedagogіchnih Wissenschaften dient Bewertung als Grundlage für pobudovi rіznomanіtnih otsіnok skaliert, zokrema bei otsіnyuvannі rіznih storіn navchalnoї i pedagogіchnoї dіyalnostі, populyarnostі chi prestizhnostі profesіy Sered molodі Toscho. Oderzhanі bei tsomu danі zvichayno Mühe Charakter Ordinalskala. Rating-System peredbachaє viznachennya rіvnya ovolodіnnya Studenten zmіstom navchalnogo materіalu Modul tsіlіsnogo Rate sformovanostі umіn i navichok.

Auf єkt doslіdzhennya - vikladannya sotsіologії Technik.

Betreff doslіdzhennya -. Modul-Bewertungssystem vikladannya sotsіologії

Meta doslіdzhennya -. Theoretisch proanalіzuvati osoblivostі Baukastensystem in reytingovoї suchasnіy vischіy shkolі dass praktische rozrobiti metodichnі materіali s sotsіologії sіm ¯

Zavdannya doslіdzhennya.

1. Proanalіzuvati Modular Bewertung navchannya Yak pedagogіchnu tehnologіyu.

2. Rozglyanuti osoblivostі Roboterlehrer an organіzatsії Modul Bewertung navchannya.

. Rozrobiti metodichnі materіali für diejenigen vikladannya s sotsіologії sіm ¯.

Metodi doslіdzhennya -. Analіz, Synthese, porіvnyannya


ROZDІL 1. TEORETICHNІ Aspekte DOSLІDZHENNYA MODULAR RATING NAVCHANNYA


0,1 Modular Bewertung navchannya Yak pedagogіchna tehnologіya


Modular navchannya viniklo Yak alternative traditsіynomu. Vono іntegruє in sobі alle Progressiven scho nakopicheno in pedagogіchnіy teorії dass praktitsі ostannіh rokіv. Also, napriklad, іz programovanogo navchannya zapozichena іdeya algoritmіzatsії dіyalnostі uchnya: viznachennya Methylierung, zavdan, etapіv navchalnoї dіyalnostі, іndivіdualіzatsіya Rate navchannya, zdіysnennya chіtko okreslenih, logіchno obґruntovanih dіy, promіzhny Selbst dass etwa єktivna otsіnka promіzhnih rezultatіv Roboter; h teorії poetapnogo formuvannya rozumovih dіy vikoristovuєtsya selbst її Essenz - orієntovna dіyalnostі Basis. Kіbernetichny pіdhіd zbagativ Modular navch...



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